Twórcza praca na lekcjach biologii
Podczas zajęć biologii w klasie 
uczniowie w ramach pracy praktycznej wykonali model komórki zwierzęcej 
z wykorzystaniem różnych materiałów plastycznych 
(plasteliny, styropianu, papieru kolorowego, bibuły, masy solnej itp.).
uczniowie w ramach pracy praktycznej wykonali model komórki zwierzęcej z wykorzystaniem różnych materiałów plastycznych (plasteliny, styropianu, papieru kolorowego, bibuły, masy solnej itp.).W trakcie pracy uczniowie wykazali się zaangażowaniem 
i ogromną kreatywnością 
. Każdy zaprezentował swój model, omawiając jego elementy i ich funkcje 
(m.in. jądro komórkowe, błonę komórkową, cytoplazmę, mitochondria, siateczkę śródplazmatyczną).
i ogromną kreatywnością . Każdy zaprezentował swój model, omawiając jego elementy i ich funkcje (m.in. jądro komórkowe, błonę komórkową, cytoplazmę, mitochondria, siateczkę śródplazmatyczną).Zajęcia miały na celu utrwalenie wiedzy o budowie komórki 
, rozwijanie umiejętności pracy zespołowej 
oraz kształtowanie postaw badawczych i twórczych 
.
, rozwijanie umiejętności pracy zespołowej oraz kształtowanie postaw badawczych i twórczych .Wykonane modele stanowią pomoc dydaktyczną 
i będą wykorzystane podczas kolejnych zajęć.
i będą wykorzystane podczas kolejnych zajęć.Zobaczcie, jakie powstały komórki! 
